六年级上册英语句子1~6单元照片【优选442句】

1、否定句：主语+be系动词+not+其他Iamnotlazy

2、以下是六年级上册英语第6单元的句子：

3、一：询问他人职业的句型及其答语

4、Unit4Thenandnow

5、IlikespringbecauseIcanflyakite.我喜欢春天，因为我可以放风筝。

6、否定句：theydidn’tworkhardatschool

7、具体来说，现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态，由be动词和动词-ing构成。一般现在时则表示经常发生的动作或存在的状态，主要由动词原形或第三人称单数形式构成。

8、Iamgoingtotheshop我打算去商店

9、Iamgoingtovisitmygrandparentsthisweekend我打算看望我祖父母

10、特殊疑问句：Howdidtheyworkatschool？

11、在英语学习中，句型转换是一项重要的技能。对于六年级的学生来说，以下口诀可以帮助他们掌握基本的句型转换技巧：

12、一般现在时（含be系动词的）：

13、)直行gostraight

14、Myfavoritefoodispizza.我最喜欢的食物是披萨。

15、Itisnextto/infrontof/behind./near/ontheleft/rightofthe+hospital

16、Yes，hedoes

17、(1)单音节词加词尾-er，来构成比较级

18、特殊疑问句：Wherewereyouyesterday?

19、③以辅音字母+y结尾的动词，变y为i，再+ed。如：study—studiedcarry--carried

20、)你怎么来学校的?Howdoyoucometoschool.

21、)步行onfoot2)乘公共汽车bybus3)乘飞机byplane

22、Myfavoritesportisbasketball.我最喜欢的运动是篮球。

23、：所搭配时间状语的区别：

24、behind在…后面

25、-Hello!/Hi!（你好！）

26、如：howdoyougotoschool及其答语的学习，并适当的加入了频度副词

27、Teach—teacher，clean-cleaner，sing—singer，dance—dancer，drive—driver，write—writer

28、Igotoschoolbybus/bike。Igotoschoolonfoot

29、--Doyoulikeplayingchess？--Yes，Ido/No，Idonot

30、cat(猫)

31、Whatareyougoingtodothisweekend?

32、A:Who’sthatwoman?那妇女是谁?

33、如：Wewillhaveameetingtomorrow.这三种句型是六年级英语中的重点，需要学生重点掌握和记忆。

34、肯定回答

35、Howdoyougoto…？你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单数，

36、Hedoesnotlikeplayingbasketball

37、)书店bookstore4)电影院cinema5)医院hospital

38、二：现实生活中应用这些结构询问某处，指路等

39、人教版六年级下册各单元语法重点

40、方位介词如下：

41、)邮局在哪儿?Whereisteppostoffice?

42、一般过去时（含实意动词的）：

43、-elephant大象

44、回答：Yes，Shedid/no，Shedidn’t

45、答：He/Shegoestowork+交通方式他/她…去上班

46、(3)以一个辅音字母结尾的闭音节单音节词，双写结尾的辅音字母，再加-er，

47、le(苹果)

48、Howmanycrayonsdoyouhave?你有多少蜡笔?

49、一般过去时：常与时间状语yesterday,lastyear,thedaybeforeyesterday,thismorning,ago等连用。

50、回答：Theyworkedveryhardatschool。

51、特殊疑问句变肯定句，特殊疑问词提句首，后面加一般疑问句词序。

52、六年级上册英语单词句子1

53、如：stop—stoppedplan--planned

54、否定回答

55、What'syourfavoritecolor?你最喜欢的颜色是什么？

56、-Thereare...（有...个/有...）

57、用法：表示过去的某个时间或一段时间内发生的、过去经常习惯性的动作或存在的状态。

58、mouse（老鼠）

59、秘籍：含有实意动词的句子变否定句，要找出对应的助动词，在助动词后+not，原谓语动词需还原为原形

60、old(老的)older/elder；much/many(多的)more；little(少的)/less；far(远的)farther/further

61、dog(狗)

62、Itisnextto/infrontof/behind./near/ontheleft/rightofthe+地点名词

63、②Theyworkedhardatschool

64、-Itis...（它是...的）

65、非第三人称单数做主语

66、一般疑问句：Be系动词+主语+其他+？

67、这个周末你打算做什么？

68、第三人称单数做主语

69、她打算做什么？

70、Atauniversity，inagym，atsea，onaboat，atthezoo，inaschool，inabank，inacarcompany

71、回答：Yes，Theydid/no，Theydidn’t

72、Howareyou,Sarah?Youlooksadtoday.你怎么了,萨拉?你今天看起来很伤心.

73、通过学习《英语六年级上册》，你将会遇到更多好词好句，提升你的英语表达能力。

74、②以不发音e结尾的动词直接+d如：live–livedhope--hoped

75、三：形容词比较级的构成规则：

76、我要打扫我的房间。

77、在大门附近。It’snearthedoor.

78、What'syourfavoritefood?你最喜欢的食物是什么？

79、秘籍：在行为动词前加didn't，同时还原行为动词

80、I’mgoingtodoitthisafternoon.

81、byplane飞机BYSHIP船；轮船ONFOOT走路BYBIKE骑车BYBUS公共汽车BYTRAIN火车BYSUBWAY地铁TRAFFICLIGHT交通灯TRAFFICRULES交通规则STOP停WAIT等待Howdoyougotoschool,Sarah?Usuallyigotoschoolonfoot.Sometimeigobybike.HowcanigettoZhongshanPark?YoucangobytheNO.15bus.

82、以下是六上英语必背句子：

83、-cat猫

84、以字母s、x、ch、sh、o结尾的动词后面+es

85、B:I’m1.64merters.我1.64米高.

86、What'syourfavoritesport?你最喜欢的运动是什么？

87、表达喜好和不喜好：

88、Becausetheyareverycuteandfriendly.

89、Myfavoritecolorisblue.我最喜欢的颜色是蓝色。

90、不规则变化

91、一般疑问句变肯定句，be动词、助动词、情态动词调到句首。

92、Youmustn’tcrossthestreetwhenthelightisred.红灯亮的时候禁止过马路。

93、A:Thisdressisnice.Itfitsmewell.Howmuchisthisdress?这件连衣裙很美。适合我。这件连衣裙多少钱?

94、特殊疑问句：howwasyourclass？

95、一般现在时：表示经常或习惯性的动作或者状态。

96、一：how对方式进行提问，我们以前学过howareyou？howoldareyou？howmany/howmuch等问句，本单元着重学习how引导“如何到达某地”

97、A:Howmanypeoplearethereinyourfamily?你家有几口人?B:Three.3口。

98、No，Idonot

99、如：Heatebreakfastat8o'clockyesterday.

100、动词变化规则

101、Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情。

102、Unit5whatdoeshedo？

103、-Whatcolorisit?（它是什么颜色的？）

104、在那边乘坐57路公交车。TaketheNo.57busoverthere.

105、否定句：主语+didn’t+动词原形+其他Ididnotlikeplayingchessbefore

106、Actionsspeaklouderthans.事实胜于雄辩

107、Itis+方位介词+地点名词

108、④以一个辅音字母结尾的重读闭音节的动词，双写最后的辅音字母+ed

109、乘坐交通工具用介词by，但步行时用on

110、Listentotheteachercarefully.认真听老师讲课。

111、时间状语如:yesterday（昨天），ago（以前），before（在...之前）等。

112、询问和描述事物：

113、infrontof在..前面

114、否定句：Youweren’tearlyyesterdaymorning（weren’t=werenot）

115、B:Twocakes.两个。

116、B:MrHu.胡老师.

117、英语中做谓语的动词基本就两类：一类是Be动词也就是系动词，构成主系表结构；另一类是实意动词，构成主谓宾结构了。

118、问：whereareyougoing（+将来的时间）？你们打算去哪里

119、基本结构：主语+动词过去式+其它

120、Whatdoes+主语（第三人称单数）+do？…是做什么的？

121、一般的直接在动词后面+s

122、)Goatagreenlight.

123、B:She’smymother.她是我妈妈。

124、另：由动词转换而来的职业名词（在某些动词后+er/or等构成）

125、一般现在时（含实意动词的）：

126、含有be系动词的句子（主系表结构）

127、It’ssunnyandwarm.今天阳光明媚，温暖宜人。

128、变否定句：直接在系动词was或者were后加not

129、句法结构：①含有be系动词的句子（主系表结构）

130、Unit3：

131、MyfavoritesubjectisEnglish.我最喜欢的科目是英语。

132、What’sshegoingtodo?

133、A:Howdidyougothere?你怎样去的?

134、一：一般过去式

135、⑤特殊情况不规则（详见六年级下册P69页附录）如：are--wereis/am—wasdo--did

136、二：一般现在时（实意动词且主语为单三人称）

137、答：Iam/Wearegoing(tothe)+地点。我们将要去…

138、-MayI...?（我可以...吗？）

139、Iamgoingtobuyabook。我打算买本书。

140、B:Theyaremyparentsandme.我的父母亲和我。

141、Doeshelikeplayingbasketball？

142、What'syourfavoritesubject?你最喜欢的科目是什么？

143、这两类的区别：

144、三：单三人称谓语动词+S的规则：

145、如：Iamyourteacher，Youaremystudents，Sheispretty，Heisfat等等

146、一般疑问句：Didshecometohelpuslastnight？

147、主（S）+谓（V）+宾（O）

148、A:Who’syourartteacher?谁是你们的美术老师?

149、三：询问他人上班方式的问句及其答语

150、如：IamtallerthanLucy

151、问年龄：Howoldareyou?-----I’m_______(yearsold).

152、)博物馆商店在哪儿?Whereisthemuseumshop?

153、ZhangPengandJohnaremuchyoungerthanMr.Green.张鹏和John比Mr.Green要年轻

154、一：询问某地有…店

155、Whereisthe+地点名词

156、如：肯定句：Iwaslateyesterday

157、一般过去时：表示过去某个时间内发生的动作或者状态。

158、-CanI...?（我可以...吗？）

159、四会单词：

160、Healthiswealth.健康就是财富。

161、Unit1howtallareyou？

162、如：①Iwaslateyesterday

163、否定句：主语+be系动词+not+其他Iwasnotlazybefore

164、B:I’m48kg.I’mthinnerthanyou,andshorter我48千克.我比你要更瘦,更矮.

165、)Slowdownandstopatayellowlight.

166、Thereisabagandtwobooksonthedesk（be动词就近一致原则）

167、Unit6howdoyoufeel？

168、Unit5：

169、A:Howdoyougotoschool,Amy?艾米，你是怎样去上学的?B:UsuallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybike.通常我走着去。有时我骑自行车。

170、形容词的比较级用来表示事物的等级差别，作比较。

171、一般过去时表示在过去的某个时间发生的或经常习惯性反复发生的动作或存在的状态：

172、四会句子：

173、elephant(大象)

174、以下是6年级上册英语第6单元的句子：

175、Beautyisintheeyeofthebeholder.情人眼里出西施。

176、—Youcangetthereonfoot.你可以步行过去

177、Youshouldgotobedearly.你应该早睡。

178、B:Me.我。

179、否定句结构：主语+donot+谓语动词+宾语（当主语是第三人称单数时把do变成does）

180、)我们怎么到那儿?Howcanwegetthere?

181、Iamtallerandstrongerthanyourbrother.我比你的弟弟更高更壮。

182、主（S）+系动词（be）+表（P）

183、nice(好的)--nicerlarge(大的)--larger

184、Doyouhaveanypets?

185、near在…附近

186、与博物馆相邻。It’snexttothemuseum.

187、问whatareyougoingtodo+其他?你/你们打算（将要）做什么？

188、UsuallyIcomeonfoot.SometimesIcomebybus.

189、Youmustwaitforthegreenlight.你必须等绿灯。

190、)科学博物馆sceiencemuseum2)邮局postoffice

191、如：—Whereisthesupermarket?超市在哪？—Godownthestreet.

192、关于这个问题，以下是六年级上册英语单词和句子的一些例子：

193、-Myfavorite...is...（我最喜欢的...是...）

194、介词短语如下：

195、一单元：

196、到书店左转，然后到医院右转。Turnleftatthebookstore.Thenturnrightatthehospital.

197、-Iwant...（我想要...）

198、肯定句变否定句，去掉be加not，或者抓住动词查助动词，助动词之后加not。

199、答：He/Sheworks+（表示地点的）介词短语他/她在…工作

200、-Howmany...?（多少...？）

201、be动词后面跟表语如：Iamveryhy。Sheisnice

202、以辅音字母+y结尾的动词，要变y为i，再+es

203、A:Who’sthisman?Helooksstrong.这男人是谁?他看上去很强壮。B:He’smyuncle.He’sabaseballplayer他是我的叔叔。他是棒球员。

204、三：询问某人怎么了的句型

205、-Ineed...（我需要...）

206、B:Icansee12.我能看到12只。

207、请求和给予许可：

208、--Areyoulazy？--Yes，Iam/No，Iamnot

209、特殊疑问句

210、--Wereyoulazybefore？--Yes，Iwas/No，Iwasnot

211、howdoyougotoschool？

212、-Ilike...（我喜欢...）

213、How…..

214、特殊疑问句：whatdidshedolastnight？

215、Ilikeplayingbasketball

216、回答：Shecametohelpuslastnight。

217、I’mgoingtocleanmyroom.

218、一：三问

219、2."Thedogisbarkingloudly."（那只狗正在大声叫。

220、good(好的)/better；well(健康的)/better；bad(坏的)/worse；ill(有病的)/worse

221、如：Ioftenreadbooks.

222、疑问词+did+主语+动词原形+其它?

223、比较级的构成规则：

224、这就是主系表结构这个be大家都见过了哈be呢一共有amisarewaswere这5种小学段需要知道的，我们目前只需要掌握amisare就足够了

225、Unit1：

226、）-这句话用来赞美某人在音乐方面的天赋。

227、-Whatisit?（这是什么？）

228、ontheleft/rightofthe在…的左边/右边

229、Pridegoesbeforeafall.骄兵必败。

230、B:I’m9.九岁。

231、肯定句变特殊疑问句，特殊疑问词提前，句号变问号，其它照常位。

232、主语+beam/is/are/(even/much)…erthan…

233、一般疑问句：Didtheyworkhardatschool？

234、问体重：Howheavyareyou?----I’m______kilograms

235、A:Howmanystudentsarethereinyourclass?在你们教室里有多少学生?

236、（2）特殊疑问句：特殊疑问词+was/were+主语+其他+?

237、Knowledgeispower.知识就是力量。

238、否定句：shedidn’tcometohelpuslastnight

239、肯定句：主语+动词过去式+其他Ilikedplayingchessbefore

240、则要用：Howdoeshe/shegotoschool？do要变成does(与一般现在时单三人称保持一致)回答方式：he/shegoestoschoolbybike/bus/onfoot等

241、Did+主语+谓语动词原形+其它?

242、问：wheredoes+主语（单三人称）+work？…在哪工作？

243、What'syourfavoriteanimal?你最喜欢的动物是什么？

244、Unit2lastweekend

245、以下是一些六年级上册英语必背句子：

246、how对方式进行提问，本单元询问用哪种交通工具.

247、肯定句结构：主语+谓语动词+宾语

248、A:Howmanybirdscanyousee?你能看到多少只鸟?

249、问身高：Howtallareyou?----I’m______meterstall.

250、Actionsspeaklouderthans.行动胜于言辞。

251、What'syourfavoriteanimal?

252、一般现在时：常与时间状语today,everyday,onSunday,everymorning等连用。

253、She’sgoingtostudyforatest.

254、我打算今天下午做。

255、B:They’rethirty-fiveyuan.35元

256、形容词专属用法：形容谁比谁更……

257、回答：Itwasinteresting！

258、worker，postman，businessman，fisherman，scientist，pilot，coach，policeofficer，salesperson，cleaner，teacher，dancer，tor，nurse，pianist，dentist，tailor等

259、What’stheweatherliketoday?今天的天气怎么样？

260、肯定句：主语+动词过去式+其他Ilikeplayingchess

261、五六单元的语法主要包括现在进行时和一般现在时。

262、你打算什么时候做作业？

263、表示未来时间的状语：

264、Therebe结构中be系动词的单复数应根据后面最靠近的名词的单复数决定

265、否定句：主语+didn’t+动词原形+其他Idonotlikeplayingchess

266、交通方式有：bybike/bus/subway/plane/train/ship/ferry/…onfoot

267、肯定句：Theyworkedhardatschool

268、-Mynameis...（我叫...）

269、B:Iwentbytrain.我乘火车去的.

270、Agoodbeginningishalfdone.良好的开端是成功的一半。

271、一般疑问句：Wereyoulateyesterday？

272、-What'syourname?（你叫什么名字？）

273、A:Howoldareyou?你多大?

274、A:WhohasabirthdayinOctober?谁的生日在十月份?

275、Unit4：

276、规则变化

277、Don’tbelateforschool.上学不要迟到。

278、Myfavoriteanimalisapanda.

279、回答：Iwasinabookshopyesterday

280、Don’tmakenoiseinclass.上课不要喧闹。

281、B:It’sninety-nineyuan.99元。

282、banana(香蕉)

283、-Sure!（当然可以！）

284、-Idon'tlike...（我不喜欢...）

285、一：句子结构。在英语中一个简单的完整的句子一般有五种结构，小学段主学以下2种

286、)十字路口crossing7)左转弯turnleft8)右转弯turnright

287、Thenandnow曾经和现在

288、Youshouldn’treadinbed.你不应该在床上看书。

289、Youshouldhelptodohousework.你应该帮忙做家务。

290、Helikesplayingbasketball

291、What’swrong（withsb）？what’sthematter（withsb）？

292、秘籍：含有be系动词的句子变一般疑问句，把be系动词提前大写，后面打问号，其他部分照抄下来即可

293、Therebe结构的复习（be动词的单复数）

294、Howareyou,LiuYun?Youlooksohy.你怎么了,刘云?你看起来很高兴.

295、Whenareyougoingtodoyourhomework?

296、）-这是一个简单而有力的句子，用来描述狗发出的声音。

297、在六年级上册英语教材中，学生们会学到一些基本的英语单词和句子。以下是一些常见的例子：

298、Iam4cmtallerthanyourbrother.我比你弟弟高4cm.

299、否定句变肯定句，去掉be和not，或者抓住助动词查动词，助动词之后加todo。

300、二：形容词原级和比较级的基础运用（做比较）：

301、一般现在时助动词do的情况

302、两者比较时用形容词比较级，其结构为“Ais+比较级+thanB”。

303、Whatareyougoingtobuy？你打算买些什么？

304、unit2waystogotoschool

305、：用法的区别

306、Whatareyougoingtodoontheweekend？你周末打算做什么？

307、Howcan+主语+get(to)+地点?询问如何到达某地。E

308、通常我步行来，有时我乘公共汽车来。

309、一：一般过去式疑问句及特殊疑问句

310、人教版六年级上册各单元语法重点

311、在六年级英语上册中，每个单元都有一些常见的谚语。以下是各个单元的一些谚语：

312、It'snevertoooldtolearn.活到老，学到老。

313、Therearetwobooksonthedesk（twobooks两本书,复数，所以be用are）

314、nextto紧挨着，紧靠着

315、What’syourfavoriteseason?你最喜欢的季节是什么？

316、Myfavoriteanimalisadog.我最喜欢的动物是狗。

317、肯定句：主语+was/were+其他Iwaslazybefore

318、3."Sheisatalentedmusician."（她是一位有才华的音乐家。

319、）-这句话可以用来表示见到别人时的开心之情。

320、-dog狗

321、A:Howmanycakes?蛋糕多少?

322、-Sorry,youcan't...（对不起，你不能...）

323、①Shecametohelpuslastnight

324、（1）一般疑问句：把was或者were提到句首大写+主语+其他+？。

325、I’mgoingtocleanmyroom.我打算打扫我的房间。

326、No，hedoesnot

327、变否定句：主语+didn't+谓语动词原形+其它

328、表达需求和意愿：

329、Unit4Ihaveapenpal

330、-Thereis...（有...）

331、A:Howareyou?你身体怎样?

332、②Youwereearlyyesterdaymorning

333、否定句：Iwasn’tlateyesterday（wasn’t=wasnot）

334、He/Sheisa/an+职业他/她是一位…。

335、秘籍：一般现在时含有实意动词的句子变否定句和一般疑问句有两种情况，1.当主语是非单三人称时，找助动词do帮忙，变否定句在do后+not，变疑问句把do提前大写，后面打问号。2.当主语是单三人称时，找助动词does帮忙，变否定句在does后+not，动词还原为原形，变疑问句把does提前大写，谓语动词还原为原形，后面打问号。

336、nextweek，tonight，tomorrow，thisevening/afternoon/morning/weekend等

337、祈使句：表示请求命令要求的句子叫祈使句

338、(2)以不发音的e结尾的单音节词只加-r,

339、：三大结构的区别：

340、(4)"以辅音字母+y"结尾的双音节词，改y为i，再加-er

341、题解：How“如何”对方式提问，can情态动词五年级学过“能”

342、秘籍：含有系动词的句子变否定句直接在系动词后面+not

343、一般现在时与一般过去时的区别

344、)我怎样才能到达复兴医院呢?HowcanIgettotheFuxingHospital？

345、Unit3Wheredidyougo?

346、一般疑问句

347、这些是常用的表达法，希望对你有所帮助！

348、二：课本

349、tall(高的)--tallergreat(巨大的)--greater

350、肯定句：主语+系动词+其他Iamlazy

351、--Didyoulikeplayingchessbefore？--Yes，Idid/No，Ididnot

352、-le苹果

353、Doyoulikeplayingbasketball？

354、问：whenareyougoingto+动词（短语）原形？你们打算什么时候去做…？

355、祈使句2情态动词should（not）do，must（not）do

356、肯定句变一般疑问句，be动词、助动词、情态动词提到句首，句号变问号。

357、基本结构：1.be动词（am/is变为was,are变为were）

358、Handinyourhomeworkontime.按时交作业。

359、A:Whoarethey?他们是谁?

360、问：howdoes+主语（单三人称）+gotowork？…怎么去上班？

361、以下是六年级上册英语第六单元常用的表达法：

362、问候与介绍：

363、如：whereisthebookshop？

364、Timeandtidewaitfornoman.时光不等人。

365、Yes，Ido

366、-Iwouldlike...（我想要...）

367、)乘出租车bytaxi5)乘轮船byship6)乘地铁bysubway

368、A:Howheavyareyou?你有多重?

369、Whereareyougoingthisafternoon？今天下午你打算去哪里？

370、-Nicetomeetyou!（很高兴见到你！）

371、答：Iam/Wearegoingto+动词（短语）原形+将来的时间,我们打算…时候去做…

372、AllworkandnoplaymakesJackadullboy.只工作不玩耍，聪明的孩子也变傻。

373、我经常骑自行车来。Ioftencomebybike.

374、big(大的)--biggerhot（热的)--hotterred红色的--redder

375、另外，第五单元还介绍了therebe句型，表示“有”的意思，通常用于描述某地存在的事物。这个句型中，主语在be动词后面，而且是单数或者复数形式，be动词的形式随着主语的变化而变化。

376、一般过去时（含be系动词的）：

377、①一般的直接在动词后+ed。如：work—workedlook--looked

378、二：描述某人/某物与…生气的句型：主语+be动词+angrywith+其他…与…生气

379、一：描述某人/某物害怕…的句型：主语+be动词+afraidof+其他…害怕…

380、A:HowcanIgettoZhongshanpark?我怎样能到达中山公园?B:YoucangobytheNo.15bus.你可以乘15

381、easy(容易的)–easierbusy(忙的)--busier

382、如:肯定句：Shecametohelpuslastnight

383、肯定句：Youwereearlyyesterdaymorning

384、Lookbeforeyouleap.三思而后行。

385、如：Iamtallerthanyou.我比你高。

386、-Canyou...?（你能...吗？）

387、B:Fine,thankyou.很好，谢谢。

388、如：—HowcanIgettothelibrary?我怎么到达书馆？

389、Unit6：

390、一般疑问句：Did+主语+动词原形+其他+？

391、如：Thereisabagonthedesk（abag一个包单数，所以be用is）

392、询问对方打算去哪里的句型及答语

393、职业名词如下：

394、二单元：

395、二：询问他人的工作地点的句型及其答语

396、Idonotlikeplayingbasketball

397、方位介词（短语）语意辨析后的实际应用

398、Sheisheavierthanhim

399、-book书籍

400、询问对方打算做什么的句型

401、当主语是第三人称单数时Does+主语+动词+宾语

402、一般现在时表示现阶段，此时此刻经常反复习惯性发生的动作或存在的状态以及永恒不变的事实、真理和自然规律，

403、答Iam/wearegoingtodo+其他？我/我们打算做…

404、②行为动词（实意动词）

405、dog（狗）

406、一般疑问句：wereyouearlyyesterdaymorning？

407、一般疑问句：Do+主语+动词+宾语部分

408、一：一般将来时begoingtodo句型：“打算即将去做…”表示将来即将发生的动作，打算、计划、安排等

409、Youshouldn’twatchTVtoooften.你不应该看电视太频繁。

410、四：提建议要求的句式：

411、询问对方打算何时去做某事的句型及答语

412、B:Ihave14crayons.我有14支。

413、A:Howtallareyou?你有多高?

414、gotothepark前一定要加the，但如果去的地方有具体名字就不能加the，另外gotoschool是固定搭配，前面也不加the

415、--Howdoyougobackhome？--Iusuallygobackhomebybus

416、unit3Myweekendplan

417、-Howareyou?（你好吗？）

418、Whereis+地点?询问地点的句型。Whereistheshop？

419、Romewasnotbuiltinaday.罗马不是一天建成的。

420、注意：口诀中的“be”指am,is,are；“助动词”指do,does,did,will,would,have,has等；“情态动词”指can,must,should,may,might等。

421、Unit2：

422、表达数量：

423、-Itisa...（这是一个...）

424、二：行为动词（含有实意动词的主谓宾结构）

425、cat（猫）

426、Whydoyoulikepandas?

427、)Stopandwaitataredlight.

428、回答：Yes，Iwas/no，Iwasn’t

429、她要为考试而学习。

430、B:Forty-five.有45人。

431、Unit1HowcanIgetthere？我如何能到达那里？

432、Tomisevenstrongerthanhisfather.甚至比他爸爸还壮。

433、Who…..

434、)乘火车bytrain

435、1."I'mdelightedtomeetyou."（很高兴见到你。

436、实意动词后面跟的是宾语如：Ilikeyou。Ineedyou

437、Whatareyougoingtodothisweekend?你这个周末打算做什么？

438、A:Howmucharethey?它们多少钱?

439、秘籍：含有实意动词的句子变一般疑问句，需要找对应助动词，把助动词提前大写，原谓语动词还原为原形，后面打问号

440、将来时：表示将要发生的动作或者状态。

441、-fish鱼

442、这些谚语可以帮助学生在学习英语的过程中更好地理解和记忆词汇、语法和表达方式。通过熟悉这些谚语，学生可以在日常生活中运用这些表达，提高自己的英语水平。