自问自答的句子二年级【精选49句】

1、有一次我还从泰山背后走过，半路休息看见几棵树。一看就是人工栽的，因为不认识，好奇就摘了一个果子。咬了一口，不好吃就扔了。后来才知道那是核桃树，好玩吗，吃青核桃。

2、故答案为：

3、为了引起别人的注意，以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问，自己回答，就叫做设问句。设问，除了能引起注意外，还能启发读者思考，也可以加强作者想表达的思想。它的作用是：引起读者的注意和思考，引出下文，承上其下。

4、写句子二：你知道我最喜欢吃什么？当然是酸酸甜甜的锅包肉了。

5、以更好地描写人物的思想活动;

6、例如：你知道我今天为什么会迟到吗？因为我的车子在半路上坏了。我推着车走了好远，才找到修车的。

7、人为什么有两只耳朵呢？奶奶说，可以一个耳朵进，一个耳朵出。光进不出就装不下了。

8、强调某部分内容;

9、自问自答是设问句，问句的一种。问句分为三种：一般疑问句、设问句、反问句。三者的区别是：“一般疑问句”有问没答；“设问句”有问有答且是自问自答；“反问句”有问不用答，答寓于问当中。

10、“教室里难道是踢足球的地方吗？”就是反问句。

11、“今天要是有雨还出去吗？哎！还是去吧！”他自言自语道。这个句子就是设问句。

12、不要悲悯花开一季太短,自问此生可吐馨香一瓣。

13、引人注意，启发思考;

14、老师的通病自言自语+自问自答。

15、自问自答是一种修辞手法，通过自己提问，自己回答来告诉读者某个问题或信息。

16、开篇岱宗夫如何，接着自己答齐鲁青未了。泰山在齐鲁平原的大地，因为周围地势低，更显得山势雄奇。我多次过泰山，但都没去登顶，真的遗憾。

17、你可知道，学习时减少错误的秘诀是什么？是认真。

18、最敬佩的人?在经历过大风大浪之后取得成功的自己

19、一年当中，你说哪个季节最可人？温暖和煦的春天最可人。

20、设问是一种常见的修辞手法。为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。常用来表示强调。例如：

21、是设问句。

22、开头一句“岱宗夫如何”，以一句设问统领下文。二句的“齐鲁青未了”自问自答，生动形象地道出泰山的绵延、高大。

23、扪心自问，对于写作的看法？愈是粉嫩的文字，愈让我感到内心不安与惶恐。

24、自问自答的作用如下：

25、一：这种句子在议论文中常常用在段的开头，用来吸引读者的注意，引起读者的思考，自然而然的过渡到作者所要阐述的问题或者中心论点。甚至用设问句构成排比段的形式，有助于层次分明，结构紧凑。

26、自问:这个世界为什么是这样子的?自答:这个世界本来就是这样子的

27、释义：扪心自问，就是“自问”。愈让我，就是“自我回答”。

28、有助于层次分明，结构紧凑;

29、我们需要为疫情做点什么吗?毫无疑问，我们一定要做些事情，让疫情早点结束。

30、自问自答是设问句式。

31、晚饭吃点什么好呢？还是自己回家泡面吧。

32、什么叫自律?自律就是自己约束自己的言行。

33、自问自答的句子如下

34、最后悔做的事情？没有任何事情后悔，所有的过往都是经验，都值得回味，而不是后悔。

35、例如：“今天看天气预报了吗？”是一般疑问句。

36、举例：数学难吗？其实不难。前面是问题，后面是答案，这就是一个最简单的设问句。

37、结合例句，“你可知道，通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。”这是一个设问句，设问就是自问自答。如“你可知道，学习时减少错误的秘诀是什么？是认真。”提出问题“学习时减少错误的秘诀”，解答“认真”。

38、是倏辞方法之一——设问。问是疑问句；答通常是陈述句。注意：设问与反问不同。设问是自问自答；反问是只问不答，答案就寓于问话之中了。而一般疑问句是有疑而问，不属于修辞方法。

39、在这没有负担的青春里,自问,虚度过多少岁月。

40、是设问句式

41、大海为什么不停地喊呢？有的浪跑得太远，大海叫它们回来。

42、写句子一：天上飞的是什么？那是追寻梦想的鸟儿。

43、最爱谁?最爱那个从不被困难打倒的自己

44、自问自答是什么句？自问自答是设问句。

45、可以用设问做文章的标题，这样做能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想。

46、自问自答的句子：

47、为什么要下雨呢？啊，天空被乌云弄得太脏，得洗一洗了。

48、出某些内容，使文章起波澜，有变化。

49、二，用在记叙文中，叫做设问的修辞手法。用来强调语气，引起读者注意，思考。