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好句子摘抄大全小学五年级-164句优选

发布时间:2024-07-08 13:15

编辑:admin

1、那蜜蜂,好勤快哟,赶集似地飞来飞去。

2、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

3、我认为我们可以组织一次社区义工活动,为老人和孤寡儿童提供帮助和陪伴。

4、小男孩儿跳了起来,退后几步,脱下外衣,摆出个迎战的架势。

5、天气渐渐热起来了。水渐渐升上来了。

6、每个人都有自己特别爱的东西,可能是我们的玩具,可能是我们亲手做的东西,可能是我们养的宠物,可能是我们在沙滩上捡到的贝壳,可能是妈妈在寒冷冬夜为你感知的围巾,还有可能是朋友送给你的风铃。

7、乌黑的眼珠,像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。

8、分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜。

9、他那又黑又粗的眉毛就像两把大扫帚。

10、她两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号。

11、街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。

12、蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起,分不清哪是湖水,哪是天。

13、五年级好词好句好段大全

14、格本念分数念得很兴奋,可是小蜜瓜却像是被霜打过的茄子似的,耷拉着脑袋,难过的要哭了。

15、富有感情:好词好句可以通过用词恰当以及情感流露,让读者产生共鸣,加深对表达内容的理解与认识。总之,好词好句应该简洁、多样、准确、感情丰富,这样才能更好地表达自己的意见和思想。

16、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。

17、圆圆的脸上,蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的,可爱极了。

18、爸爸明明是个足球迷,却把一场精彩的球赛关掉,这是为什么呢?

19、小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松整个动作显得优美而富有弹性。

20、让我们积极发表意见,为我们的学校和社会创造更美好的未来。

21、寻寻觅觅,去找寻记忆中那幸运的花瓣,在那儿,低头一看,那娇弱的花扬着头倔强的看着我,我笑嫣着,低头,轻轻将它摘龋

22、痛痛快快漂漂亮亮大大方方欢欢喜喜平平安安

23、读万卷书,行路。——顾炎武

24、明明整天在家里学习,非常用功。

25、“腹有诗书气自华。”

26、这橘子酸得我的牙都快掉了。

27、这是一只普普通通的苹果。一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。

28、进进出出歪歪扭扭蹦蹦跳跳完完整整弯弯曲曲

29、“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基

30、那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经着了火,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气。

31、缘起缘灭,缘浓缘淡,不是我们能够控制的。我们能做到的,是在因缘际会的时候好好的珍惜那短暂的时光。

32、五年级课外书的夸张句有:

33、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

34、那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞,把阳光遮得严严实实,送给人们一片阴凉。

35、“学而不思则罔,思而不学则殆。”——孔子

36、乌龟把脖子和脑袋都缩进了硬壳里,四肢一伸一伸的,好像在做广播操,有趣极了。

37、好的词汇和句子可以帮助他们更清晰地表达自己的观点,增强说服力和可信度。

38、亲亲热热轰轰烈烈家家户户结结巴巴口口声声

39、田野里,青蛙的叫声连成一片,呱呱呱、呱呱呱。

40、鲜红的鸡冠在远处看像一团火。

41、近了,更近了,组长终于来到他的身边,仿佛一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业1

42、准确精确:好词好句应该准确表达想要表达的意思,避免模棱两可或产生歧义的情况。

43、飞机飞碟速度蓝轨道狂奔着

44、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下仿佛有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇

45、风风光光红红火火羞羞答答风风雨雨高高大大

46、这些名言名句可以帮助五年级的学生更好地理解读书的重要性,激发他们对知识的热爱和思考能力的提升。希望这些语录能够对您的读书笔记有所启发和帮助。

47、烈日下,柏油路都快融化了。

48、我们可以提出改进学校设施、增加课外活动、丰富书馆资源等方面的建议。此外,我们还可以提倡环保、关心弱势群体、积极参与公益活动等。通过这些行动,我们可以培养自己的领导能力和责任感,同时也为学校和社区做出贡献。

49、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。

50、在家庭中,我们也可以和家长分享自己的想法和意见,与家人一起讨论家庭问题的解决方法。

51、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

52、“读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。”——马克思

53、我认为我们应该组织一次班级旅行,以增进同学们之间的友谊和团队合作精神。

54、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

55、例如,使用“我认为/我相信”等短语来表明自己的立场,使用“首先/其次/最后”等过渡词来组织自己的思路,使用比喻和类比来丰富自己的描述。总之,通过练习表达意见和使用适当的词汇和句子,五年级学生可以更好地表达自己的观点,提高自己的说服力和交际能力。

56、小蜜瓜羞得满脸通红,只好硬着头皮向心兰老师请教。

57、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

58、我的心爱之物是一块小黑板,中间是一块绿色的长方形板子,四周都围着灰色的边。这些边格外醒目,四个角都安装着防摔装置,这样可以使小黑板不会那么轻易地就分了家。黑板头上则有两个触角,其实那是挂钩,需要用到它的时候,就可以把它的触角拎起来,挂在防盗网上。

59、每个人都有自己喜爱的东西,一支钢笔,或是一个闹钟,或是一个毛绒玩具,而我的心爱之物,是一个小背包。这个小背包小小的,是紫色的。有两条长长的背带,加上一个“大肚子”,肚子大概有一本语文课本那么大,上面有一条歪歪的“大嘴马”,一个“大眼睛”,上面还流着一长条的“口水”。

60、知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。

61、那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。一年级好词好句好段摘抄大全。

62、以下是一些适合小学五年级读书笔记的名言名句:

63、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却显示出广博;鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

64、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

65、声音又响又脆,像炒豆子似的。

66、没端酒怀醉

67、好词摘抄:

68、我建议学校购买更多的书和教育游戏,以丰富我们的书馆和课堂资源。

69、我有一个心爱的宝贝——小闹钟,是叔叔送我的生日礼物。我爱不释手,就是我睡觉的时候,也把它抱在怀里。

70、蔺相如退后几步,双手捧着璧,靠着柱子站定。

71、小蜜瓜激动得心脏扑腾扑腾乱跳,他冲到台上,像捧宝贝一样把那盒糖果捧在怀里,然后他就保持着这样的姿势,小心翼翼地走出教室,走出学校,一直走到家里。

72、大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。一年级好词好句好段摘抄大全。

73、从远处看,一株株桃树活像一把把张开的大花伞。

74、一想到这儿,眼泪就噼里啪啦地掉了下来。

75、团团如果跌一跤,几个举重运动员都扶不动他,只能用起重机吊起来。

76、这些飘落的叶子,好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。

77、圆圆满满整整齐齐嘻嘻哈哈摇摇摆摆断断续续

78、夸张句:

79、我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。

80、五年级群文阅读的摘抄:

81、轮到学了,我有点紧张,很快,就轮到我们班了,我一跳,跳了1米46,我安慰自己不要气馁,继续努力,果然第二次跳得好多了。

82、早上推开房门,只见地上的积雪已经一尺多厚了。

83、好句好段:

84、装着鲸鱼米格飞机乌云盖能看见芝麻粒蓝色蓝同蜗牛般火速飞翔着

85、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

86、标准的普通话如同清泉一般从他嘴里淙淙而出。

87、破碎凝结凝结沉淀沉淀磨灭掉磨灭才发现岁月早划破我脸间我谄笑耀眼妖冶忽发现自离曾经遥远……

88、一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头,摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

89、生命也如一场雨吗?你曾无知地在其间雀跃,你曾痴迷地在其间沉吟,但更多的时候,你得忍受那些寒冷和潮湿,那些无奈与寂寥,并且以晴日的幻想度日。

90、湖水流得可真急!哗啦啦~像一支动听的歌曲。

91、只有自己种,才有吃不完的菜。只有努力学习,才能考好期末考。

92、我的腿真酸哪,不得不交替着用条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。

93、如果你迟疑不决,徘徊在人生的十字路口,那么,拿起你的画笔,描绘海天一色的壮观,那席卷海浪的海燕,将会给你勇气。看吧,鸟都能飞越风雨,你还有什么不可以跨越,还有什么怯懦?

94、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就仿佛小燕子一样飞过了横杆。

95、在我看来,五年级学生应该尝试表达自己的意见,因为这有助于他们发展自己的思考能力和创造力。

96、那条小狗一身金黄色的毛,闪闪发亮,像刚刚擦过油似的。

97、又白又嫩的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,脱下旧衣裳,换上新衣裳。

98、块没巴掌能盖房呢

99、一番折腾,累得我“气喘如牛”。

100、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸7.教室里静得连根针掉在地上也听得到8.她一点胃口也没有,饭没入口,人就饱了。

101、小苗长成大树,到了冬天便成了老树,老树枝桠交错,只有几片稀稀落落的叶子点缀着生命的痕迹。树皮微现焦黄,仿佛在火上烤了许久,煎熬的失了神采,半卷曲着,好像随时都会坠地。

102、《窃读记》

103、我觉得我们可以开设一些兴趣小组,如音乐、舞蹈、体育等,让同学们有机会发展自己的特长和爱好。

104、以下是一些适合小学五年级学生读书笔记的名言名句:

105、一阵微风吹来,桂花树舒展着它的枝叶,随风微微摇动着,()在阳光下闪着绿光。

106、白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀,伸着长长的脖子箭似地向前冲去。

107、伸手取弓,那箭早已呼啸着射中目标10.我的心像刀绞一样11.天空中下起了豆大的雨点。

108、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈

109、急匆匆倾盆大雨饥肠辘辘舒舒服服依依不舍

110、生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁有妍花的丽蝶,累累的美果,但我们很少去停留观赏,或咀嚼它,只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中,却逐渐树影凄凉,花蝶匿迹,果实无存,最后终于发觉到达一个荒漠。

111、春雨嘀嘀答答,我闭上双眼,尽情地享受着这悦耳动听的音乐。我边听边想:这音乐到底像什么?它不像钢琴,不像古筝,也不像喇叭,这应该是天堂上才能听到的音乐。啊!好美的音乐呀!

112、面包已经烤熟了,好香啊!

113、她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的.草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。

114、拉拉扯扯拖拖拉拉暖暖和和热热闹闹清清楚楚

115、校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

116、作为五年级的学生,我们应该在学习和生活中积极表达自己的意见。我们可以用一些好词好句来表达我们的想法,比如“我认为”、“我建议”、“我觉得”、“我希望”等等。同时,我们也应该学会尊重他人的意见,听取他们的建议,共同探讨问题的解决方法。

117、觉得有用点个赞吧

118、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

119、简洁明了:好词好句应该表达清晰,言简意赅,不含糊不冗长,让人一目了然。

120、天空中下起了豆大的雨点。

121、每个人都有自己喜爱的东西,每个人喜欢的东西也不同。而我喜欢的东西就是我亲手为妈妈制作的一束漂亮的花。

122、我们一边唱歌一边跳舞。我一边扫地一边与同学说话。

123、摇摇晃晃方方面面哭哭啼啼说说笑笑来来去去

124、干干净净工工整整开开心心高高兴兴快快乐乐

125、刚一出屋,脸和鼻子就像用刀割一样冻得难受。

126、同学们坐在教室里聚精会神地听老师讲课像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇

127、瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡凝2.大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了3..飞流直下三千尺,疑是银河落九天4.三河东入海,五千仞岳上摩天5.我捋起袖口,将锅凑到水龙头,冲满水,然后张开“如来神掌”先给它来一招“倒转乾坤”,再来招“天昏地暗”,最后来个“荡气回肠”。

128、最后,我们希望学校能提供更好的学习资源,如书馆和实验室,以便我们更好地学习和探索。这些意见将有助于提高我们的学习效果和学习兴趣。

129、安安稳稳

130、我在一旁观看着,只见他们仿佛一只只正在奔跑的猫似的,从地飞跃起来,又踏实地落地了。有个四班的男生跳了1米80,整个现场不禁发出一声声赞叹。

131、我找来一块布,把它沿边剪了一个口子,一手抓住一边,用力一撕,“吱”地一声撕开了。

132、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

133、通过积极表达自己的意见,我们可以提高自己的表达能力和沟通能力,更好地适应未来的社会发展。

134、“书到用时方恨少,事非经过不知难。”

135、作为一名五年级的学生,我认为好词好句应该具备以下特点:

136、交语速装束络绎浮云

137、作为五年级学生,我认为我们应该提出一些意见来改进学校和学习环境。首先,我们希望学校能增加更多的实践活动,让我们能够亲身体验所学知识。

138、刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,接下来溜到角门前,只看见几个挺胸叠肚,指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。

139、其次,我们希望老师能够更加关注每个学生的个性和需求,提供个性化的教学方法。此外,我们也希望学校能提供更多的课外活动,丰富我们的课余生活。

140、小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。

141、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

142、在班级和团队中,我们可以提出自己的建议,帮助集体更好地发展。

143、格本的鼻子和下巴都磕破了,他又惊又痛,搂着滑梯的支柱,吸溜吸溜的哭了。

144、丰富多样:好词好句应该具有丰富的词汇选择和多样的句型结构,让语言更加生动有趣。

145、“读书破万卷,下笔如有神。”

146、“读一本好书,就如同和一位高尚的人谈话。”——德谟斯特

147、七月流火,那是热情的火,美丽的火,点亮了橘园的灯笼,喷香了水中的菱藕,成熟了地里的庄稼

148、他捧起杯喝了几杯酒,转身离开。

149、“读书不仅仅是认识更多,更是了解自己。”

150、它的身体是粉红色的,里面有三只针,跑得最慢的是时针,稍微快的是分针,最快的那就是秒针了。它们一天到晚都不停地跑着,好像在赛跑似的。钟面上还画着一只小花猫在跳街舞,周围是几只蝴蝶在空中翩翩起舞,就像花瓣在空中飞舞似的,美丽极了!

151、作为五年级学生,我认为我们应该多提出自己的意见和建议。我们可以通过参与班级讨论、写作文、参加学生会等方式表达自己的想法。

152、我觉得我们应该增加一些有趣的课外活动,如科学实验、艺术创作等,让学习更加有趣和多样化。

153、李老师有一头漂亮得头发乌黑油亮又浓又密她站在阳光下轻轻地一摇头那头发就会闪出五颜六色地光环。

154、太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。

155、如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了。

156、方方正正千千万万飘飘洒洒轻轻细细躲躲闪闪

157、.我建议我们在学校增设一个环保角落,以提高同学们的环保意识。

158、树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔。

159、“书籍是全世界的营养品,生活是精神的衣食住行。”——鲁迅

160、记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!

161、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

162、忙忙碌碌完完全全滴滴答答白白净净稳稳当当

163、哥哥的一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。

164、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦

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