用反问和排比的修辞手法写句子-通用25句

1、2.拟人句：

2、以下是四年级上册语文书内的比喻、拟人、排比、反问、设问的句子：

3、反问句是疑问句的一种形式，是借助表示反问语气词表达情感的一种句式，是一个单句。

4、-是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（《呼风唤雨的世纪》）

5、这两种句式都表达强烈的情感，但句子形式是不一样的。

6、-为了欢迎周，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。

7、-难道我们永远就在这儿坐下去吗？（《我的长生果》）

8、-浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（《观潮》）

9、-浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

10、看，这如少女般温柔拂面的和风，这翩翩少年般的丽日，这婴儿般嫩绿的杨柳，这调皮小孩般追逐的燕子，这，不正是春天向我们走来了吗？

11、1.比喻句：

12、-午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

13、5.设问句：

14、3.排比句：

15、这些句子在语文学习中起到了丰富语言表达、增强感染力和提高修辞技巧的作用。通过学习和运用这些句子，可以提高学生的语文素养和表达能力。

16、山上的野花有的像蝴蝶有的像蜻蜓难道你？说她们不美吗

17、北京的春节贴窗花，挂福字，这难道没有浓浓的年味吗？

18、-当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（《花的学校》）

19、如排比句：太阳照耀着我们；月亮陪伴着我们；星星引领着我们。

20、如反问句：家是什么？家是一座宁静的港口，等待旅人的归船。

21、4.反问句：

22、-桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。（《桂林山水》）

23、排比句是三个或三个以上，句子形式相同，字数基本相同，意思相对的句子构成的一组句子。

24、-比喻句：

25、北京的春节放鞭炮，吃饺子，这难道没有浓浓的年味吗?北京的春节逛庙会，串亲戚，这难道没有浓浓的年味吗？